MODELOS Y ANALOGÍAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES.

Título del formulario

1. NOMBRE

2. Para ti que son modelos y analogías de la enseñanza

3. Califique la enseñanza de las ciencias

	1	2	3	4	5
mala						buena

4. Con que frecuencias hablas de estos temas

	Muy poco	En ocasiones	Siempre
analogías y conceptos de las ciencias naturales
enseñanza de las ciencias naturales
los pilares meta teóricos sobre los que se edifican las ciencias naturales.

5. Escribe un dato importante sobre el tema a evaluar

6. El concepto de modelo es uno de los pilares meta teóricos sobre los que se edifican las ciencias naturales

•  falso
•  verdadero

7. El análisis diferencial de estos tipos de modelos nos lleva a examinar breve mente conceptos como

•  representación
•  analogía
•   metáfora y sus articulaciones recíprocas
•  todas las anteriores 

8. . En la didáctica de las ciencias, nos interesa el concepto de modelo tanto desde sus aspectos lingüísticos como Representacionales.

•  si 
•  no

9. el concepto de modelo está recibiendo una mayor atención en la epistemología, a raíz, entre otras cosas, de las investigaciones específicas en psicología del aprendizaje, ciencia cognitiva y didáctica de las ciencias, que lo han señalado como un concepto poderoso para entender la dinámica de la representación que tanto científicos como estudiantes se hacen del mundo

•  falso
•  verdadero

10. consideras que este tema es de gran ayuda para ti ? porque

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